La Societat Catalana de Química (SCQ), davant l’evidència científica del canvi clímatic i de la crisi ambiental global, proposa un concurs de vídeos titulat «química i sostenibilitat» amb la voluntat de fomentar la reflexió sobre el paper de la química en la construcció d’un futur sostenible. La química és clau, tant per a comprendre els problemes ambientals actuals com per a desenvolupar solucions innovadores que permetin reduir l’impacte de l’activitat humana sobre el planeta. La química ens ajuda a produir materials menys tòxics i més sostenibles, a optimitzar l’ús de recursos naturals i a mesurar i reduir la contaminació. Ara bé, aquests esforços seran només efectius si van acompanyats d’un canvi de mentalitat col·lectiu que qüestioni el model lineal actual basat en extreure, produir i llençar i aposti per una economia circular i sostenible.

Els objectius principals d’aquest concurs són:

  • Cercar com la química contribueix a afrontar els grans reptes del desenvolupament sostenible, per exemple:
    • Desenvolupament de fonts d’energia alternatives i més netes.
    • Una agricultura i una alimentació sostenible per a una població mundial creixent.
    • Bioplàstics biodegradables per substituir els plàstics convencionals.
    • Millora de la qualitat de l’aigua.
    • Disseny de bateries més netes i duradores.
  • Explorar el concepte de química circular com a eina per a mitigar el canvi climàtic i avançar cap a una economia més sostenible en contraposició al model d’economia lineal.
  • Destacar la importància de la reutilització i reconversió de residus i subproductes per a generar nous materials i altres béns de consum.
  • Fomentar el reciclatge i la reutilització de materials com a estratègies clau per minimitzar residus i maximitzar el valor dels recursos disponibles.
  • Reflexionar sobre quines accions individuals i col·lectives poden contribuir a incrementar la sostenibilitat ambiental, social i econòmica.
  • Sensibilitzar sobre la importància d’afrontar els problemes socioambientals que caracteritzen l’actual situació d’emergència planetària, contribuint a la construcció d’un futur sostenible d’acord amb els Objectius de Desenvolupament Sostenibles (ODS) de l’ONU, com l’alimentació (ODS 2), la salut (ODS 3), l’energia neta (ODS 7), el consum responsable (ODS 12) i l’acció climàtica (ODS 13).
  • Fer visible els avenços científics i tecnològics relacionats amb la química sostenible.

Condicions de participació

  • S’estableixen dues categories de participació: -alumnat d’ESO- alumnat de batxillerat i cicles formatius de l’àmbit de la química. S’atorgarà un premi de 200 euros per a cada categoria.
  • Els vídeos han de tenir una durada màxima de 90 segons (en català), amb el lema «La química i sostenibilitat». Totes les imatges i música que hi apareguin han de ser pròpies o lliures de dret.
  • En el cas que el vídeo sigui el resultat de l’orientació d’un docent, la SCQ atorgarà una menció al professor o professora que hagi guiat l’alumne en l’elaboració del contingut del vídeo.
  • La data límit d’inscripció i d’enviament del vídeo és el 20 de març de 2026.
  • La resolució dels premis es farà pública abans de l’1 de maig de 2026.
  • Els resultats es publicaran al web de la SCQ i només es comunicaran de manera individual als guanyadors. Els premis es lliuraran, a Barcelona, dins de l’acte d’entrega de premis dels treballs de recerca el 27 de maig, a la seu de l’IEC (C/ del Carme, 47).

A continuació trobareu tota la informació necessària per a participar a les bases, així a les bases del concurs i les autoritzacions necessàries.

BASES CONCURS

AUTORITZACIÓ GRUP CLASSE

AUTORITZACIÓ MENOR 18

AUTORITZACIÓ MAJOR 18

S’han d’enviar els fitxers següents per WeTransfer a l’adreça electrònica concurs.scq@correu.iec.cat (cada  fitxer ha d’incloure com a títol el vostre nom i cognom i ESO o Batx. o CF. segons la vostra categoria):

  1. El fitxer de vídeo.
  2. Un fitxer amb una descripció escrita del vídeo (màxim 350 paraules), especificant-ne l’autor o autora principal i la resta d’autors o autores si pertoca.
  3. Les autoritzacions pertinents (grup classe, menors de 18 anys o majors de 18 anys).

 

Us animem a participar-hi i a compartir les vostres idees enviant els vostres vídeos!